大頭老師

 我的書包,它是我上幼稚園時送的。

  我覺得它是我學習的好朋友,因為他幫我裝了很多書,他從我小學一年級就幫我裝了很多書,可惜的是它現在快要壞掉了,有的地方破掉了。

節能減碳，大家一起來

  你知道一個葷食者每年製造的二氧化碳有多少嗎？竟然有一千五百公斤呢！南極半島在過去五十年來，冬季平均溫度就上升高達攝氏五度；人類對肉類的需求變高，導致全球超過十億頭牛羊等反芻動物，每年釋出的溫室氣體「甲烷」多達八千萬公噸。

  想要改變地球面臨的危機，就要從生活上的小處做起，例如：在「食」的方面，我們可以少吃肉、多吃蔬食、出外吃飯自備環保餐具、多吃當地當季的蔬果；在「衣」的方面，我們可以購買質料較好的衣服，夏天時穿著淺色、輕便的衣物、不能穿得舊衣服可當抹布使用；在「住」這一方面，使用電冰箱時要盡量減少開關次數，並縮短開啟時間、盡量少開冷氣，以開窗戶來取代；在「行」這方面，以搭乘大眾運輸、步行或騎腳踏車，來代替騎、開車和搭乘電梯，這樣就可以減少二氧化碳的排放量，也可以強健體魄；在「育樂」這一方面，我們可以多種樹，不但可以美化環境，還可以減少二氧化碳。也可以舉辦跳蚤市場，珍惜每樣物資，「一個家庭的垃圾，說不定是另一個家庭的寶！」購物時，要自備環保袋，並購買包裝較少的產品，減少垃圾量。

神奇的變身藥水                  

 奇奇就拿著大頭博士給的神奇變身藥水開心的跑回家,再跑回家的途中,奇奇先跑去找怪怪跟怪怪說這個好消息。

我從學習中領略到的快樂

  如果有人問我：「你認為你喜歡學習嗎?你對學習有甚麼看法呢?」我會回答他：「學習是每個人應盡的責任，可是如果你認為學習很麻煩，它就會討厭你；相對的，如果你認為學習很有趣，它也會喜歡你的。」

我從學習中領略到的快樂

  我從學習中領略到的快樂,其實有很多種，但是都不被別人看好，例如：舞蹈、畫圖、閱讀和煮菜等。

我從學習中，領略到的快樂

  我的音樂很好，從四年級開始，剛好，直笛隊要徵選，姊姊叫我去參加，反正我的直笛也不賴

，因此，成為直笛隊的一員。

我的書包是我阿嬤買的，它的顏色是桃紅色的，圖案是真珠美人魚的圖案，它就像我的好姊妹，我都不敢用壞它，所以我跟它是非常好的好姊妹

它給我的感覺就是不會讓我覺得很孤單，因為我的書包是用拖的，可是我比較喜歡用背的，因為我們班上有幾位同學一直喜歡玩我的書包，所以我不喜歡用拖的，還有它每天陪我上下學，連下雨它都陪著我，所以它是全世界上最好的書包

它就像我生活上的好伙伴，每天都陪著我，不怕辛苦，而且它只有六、日才可以休息，所以我覺得他很可憐，還有放寒、暑假的時候，我阿嬤都會幫她洗乾淨，所以她只有六、日還有寒、暑假才可以休息

這個書包已經用了一年多，雖然這個書包有點貴，但是我很喜歡。

    我的書包，它是一個非常厲害的學習工具。它有很多的口袋，能裝進我所有的東西。

    書包呀!書包!你的好，令我感動。你裝進了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂，連我的小祕密，也都包括其中呢!在我找不到作業時，你會幫我找出來，我沒地方放書時，你會借我位子。我的學習伙伴，書包，謝謝你那麼的照顧我。

    有一次，我的書包不見了，媽媽邊安慰我，邊說:[你怎麼會把書包弄不見呢？唉!好吧!我這裡還有一個，你拿去用，別再弄不見了喔!]對於沒有書包的我，突然令我喜極而泣。我說:[謝謝媽!]說完，我便拿著書包，一邊歡呼:[萬歲!]我在心裡想著:[我在也不要把最好的朋有、伙伴給弄不見了。]裝完東西，洗完澡，我便安心的去說睡覺了。

家事課程, 一直是我十分重視的課程, 因為現在的小孩子, 實在是"太幸福"了.

少子化, 父母多疼愛孩子, 這是天經地意, 不過有句話說的好:[好之足以害之]

大頭老師從小學三年級就會煮飯, 不是炫耀自己有多厲害, 而是小時候歹命, 沒煮就沒得吃.(父母要工作到很晚)