目前分類：學習方法 (3)

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長久教高年級以來, 學生數學的能力一直降低, 當然要歸因, 之前有人歸罪是建構式數學的問題,

其實這是找理由, 我個人的看法是:

數學學習節數變少.(主因)

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由於多媒體的發達，現在的小朋友早就習慣五光十色的環境，要能專心一致，就需要下點功夫，

專注力不好的小朋友，學習或各方面都會較專注力佳的小朋友表現來的不理想，

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睡覺很重要，人一生大約有三分之一都在睡覺，只是現在小孩太忙了，睡得也少，

睡得少，發育不好，功課也不好．．

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